Liderlik gelişimi genellikle varsayımlarla başlar. Liderler güçlü yönlerini, eksiklerini ve nasıl bir izlenim bıraktıklarını bildiklerini düşünürler. Ancak yapılandırılmış bir girdi olmadan, bunların çoğu öznel kalır. Lumolead'in 6 Boyutlu Değerlendirmesi, liderliği ilk günden itibaren gözlemlenebilir ve ölçülebilir bir şeye dönüştürerek net ve ortak bir başlangıç noktası oluşturmak için tasarlanmıştır.

Değerlendirmenin arkasındaki çerçeve, araştırmalara dayanan ve liderliğin pratikte nasıl ortaya çıktığını yansıtacak şekilde tasarlanmış altı temel liderlik sütunu üzerine inşa edilmiştir.

Öncelikle, 6 boyutun liderlik gelişimini nasıl şekillendirdiğini buradan inceleyebilirsiniz.

Liderlik Değerlendirmesi

Nasıl liderlik ettiğinizi anlamanın yapılandırılmış bir yolu

Deneyim, her sorunun doğrudan bir liderlik becerisiyle eşleştiği 27 soruluk bir değerlendirme ile başlar. Liderler kendilerini 1 ile 10 arasında bir ölçekte puanlayarak tüm katılımcılar arasında tutarlı ve karşılaştırılabilir bir veri seti oluştururlar. Bu yapı, sonuçların soyut izlenimler değil, belirli davranışlara ve yetkinliklere dayalı olmasını sağlar.

Değerlendirme deneyimi platformda şu şekilde görünür:

‍

‍

Öz Değerlendirme ve 360° Akışı

Kendinizi görmek ve görülmek

Liderler değerlendirmeyi kendi başlarına tamamlayabilir veya 360° akışı aracılığıyla başkalarını sürece dahil edebilirler. Yöneticiler, ekip üyeleri ve iş arkadaşları otomatik davetiyeler ve hatırlatıcılar alarak manuel takibe gerek kalmadan geri bildirim toplamayı kolaylaştırır. Süreç boyunca ilerleme görünür durumdadır, böylece liderler kimin yanıt verdiğini ve durumun ne olduğunu bilirler.

Dış geri bildirim dahil edildiğinde, değerlendirme öz algının ötesine geçer ve gerçek deneyimi yansıtmaya başlar. Bu, pratikteki liderliğin daha eksiksiz bir resmini oluşturur.‍

‍

Kişiselleştirilmiş Keşif

Sadece soruları yanıtlamaktan fazlası

Temel değerlendirmeden sonra liderler üzerinde çalışmak istedikleri alanları belirlerler. Kendini, ekibi ve işi yönetme konularında beceri alanları seçer ve atölye çalışmalarından uygulamalı pratiklere kadar nasıl öğrenmeyi tercih ettiklerini paylaşırlar. Sonunda, kendi liderlik vizyonlarını kendi kelimeleriyle yazarlar.

Bu girdiler sadece raporlama için toplanmaz. Raporlardan öğrenme yolculuklarına ve koçluk görüşmelerine kadar takip eden her şeyi şekillendirirler. Kişiselleştirme, herhangi bir içgörü üretilmeden önce burada başlar.‍

Bu değerlendirmenin amacı not vermek değildir. Kullanılabilir bir farkındalık yaratmaktır. Yapılandırılmış soruları, çoklu bakış açılarını ve kişisel girdileri bir araya getirerek, bundan sonra gelecek her şeyin temelini oluşturur.

‍